Uppsatsprov

Du kommer att få läsa en artikel som handlar om kol och fossila bränslen. Det finns olika texter för olika delmål, du hittar dem längre ned. Din uppgift är att sammanfatta den artikel du väljer, och ha en egen åsikt. Sammanfattningen, dina åsikter, samt motiveringen till dina åsikter, ska skrivas in i ditt Kemi8-dokument, allra längst upp. 


När du är klar med detta vill jag också att du skriver en utvärdering av ditt lärande: Vad lärde du dig mest på? Vilken lärstrategi eller sätt att jobba funkar bäst för dig (lyssna och se bilder och sen skriva om dem, jobba med venndiagram, ställa frågor på/mellan/bortom raderna, diskutera frågor i små grupper, förklara svåra ord/nyckelord tillsammans, se små filmer, arbeta ensam, i par, i grupper...)? Vad ska du tänka på för att lära dig så bra som möjligt i fortsättningen?

Rubrikerna du ska använda är:

Sammanfattning
Min åsikt om fossila bränslen
Utvärdering av mitt lärande

Skriv max 2,5 (två och en halv) sidor, i storlek 12. Sammanfattningen får inte vara längre än en halv sida. 

Din text kan du skriva på olika nivåer beroende på vilket delmål du ligger på. Kraven för de olika delmålen står här nedanför, tillsammans med länken till texten för varje delmål. 

Välj den text som motsvarar det delmål du arbetar på. För delmål 3 och 4 finns två texter att välja mellan. Texterna för delmål 1 och 2 är ganska enkla, för 3, 4 och 5 är svårare. Om du vill lyssna på texten kan du använda ClaroRead och dina hörlurar.

Här finns texterna:

Delmål 1

Du ska kunna läsa en text om kol och återberätta den för lärare och kamrater.

Text till delmål 1

Delmål 2

Du ska kunna läsa en text om kol och fossila bränslen, och ha en åsikt om det du läser, samt kommunicera din åsikt till lärare och kamrater.

Text till delmål 2

Delmål 3

Du ska kunna läsa en text om det centrala innehållet, sammanfatta den, värdera (ha en åsikt om) det du läser, och motivera (förklara för andra) varför du tycker som du gör för lärare och kamrater.

Delmål 4

Du ska kunna läsa en text om det centrala innehållet, sammanfatta (på raderna) och förklara den (mellan raderna), värdera (ha en åsikt om) det du läser, och motivera (förklara för andra) varför du tycker som du gör. Du ska kunna argumentera för din åsikt på ett respektfullt sätt med lärare och kamrater.

Text till delmål 3-4 
Text till delmål 3-4

Delmål 5

Du ska kunna läsa en text om det centrala innehållet, sammanfatta (på raderna) och förklara den (mellan raderna), värdera (ha en åsikt om) det du läser, motivera (förklara för andra) varför du tycker som du gör, samt göra generaliseringar (dra slutsatser bortom raderna). Du ska kunna argumentera för din åsikt på ett respektfullt sätt för lärare och kamrater.

Text till delmål 5

Ditt Kemi 8-dokument i gDocs ska alltså innehålla följande:

1) De frågor till kapitlet om Kol som ni hittade på under lektionstid, samt svaren på dem. Dela in dem i vilka som är "På raden", "Mellan raderna" och "Bortom raderna".

2) Texterna till tankekartan om Grafit, Diamant, Fulleren och Grafen.

3) Tre "På raden"-frågor och en "Mellan raderna"-fråga för varje rubrik på stencilen om Grafit, Diamant, Fulleren och Grafen, samt en "Bortom raderna"-fråga till hela stencilen.

4) Textreflektion efter jämförelsen med din responskompis över det ni hittills skrivit (se mallen i fliken "Stödverktyg" om du vill ha tips på vad man kan skriva)

5) Texten om Fraktioneringstornet (Destillationstornet).

6) Texten om omättade och mättade kolväten.

7) Text utifrån venndiagrammet om alkoholer, karboxylsyror och extrar.

8) UPPSATSDELEN TILL PROVET